课程价值

写一手好字，能体现人的性情和文化素养。立人书法明确提出“尊重规律，以爱为本，有序学习，写字立人”的教育主张，根据学生认知、审美、生理特点，从写字、认知规律出发，运用现代教育技术和趣味教学方法，有效培养学生的认真的学习态度、观察力、专注力、细致、耐心、自信心等优秀的学习品质，促进学生人文素养和艺术素养的全面提高。

授课教师介绍

杨雪姣，毕业于天津美术学院国画系书法专业。2010年毕业后从教至今，热忱的对待教育工作，获得了家长学员的肯定。所教学生在全国书画比赛中多次获奖，个人也获得优秀指导老师奖。无锡市书协会员，无锡市美协会员，无锡市青年书协理事。

学生作品

课程分阶

常见疑问

1

Q：现在一年级，哪个层次合适？

A：建议报一年级偏旁活动（1511），按偏旁部首归纳生字，配套一年级下册生字练习。

2

Q：现在二年级，哪个层次合适？

A：可以选择二年级结构活动（1510/1512两个时间，进度同步），整理结构的同时，会增加二年级下册的生字练习。如果一年级的时候练过字，就要坚持再巩固练习，不然一年级打下的基础就白费了；如果之前没有练过字，更是要赶紧练习，掌握一个正确的书写方式。

3

Q：三年级及以上的孩子，哪个层次合适？

A：三年级以上的孩子，如果之前学过有基础，建议报创作活动（1513），书写诗词的内容。如果没有正规练习过，建议报二年级结构活动（1510/1512）。或者有需要学习多种书体参加考级的同学，也可以报名创作活动（1513）。

咨询电话：18951504281（杨老师）

报名方式

1、点击文字最下方“阅读原文”，或关注“无锡少年宫”微信公众号并点击“培训报名”内的“报名入口”，或打开网报系统链接https://wxsng.mrcloudsys.com/mobile

2、在报名系统内点击底部菜单“报名”，在“本部”-“视觉艺术”-“硬笔书法（立人）”内搜索课程。