项目介绍

了不起的科学家（小班~一年级）

未来星科学小创客（一年级~四年级）

活动日期：2025年9月13日起【每周六】9月13、20，10月18、25，11月1、8、15、22、29，12月6、13、20、27，1月10、17、24日；（共15次活动）

活动地点：无锡市少年宫（经开区 少年路1号）

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课程示例

一、STEAM地球万象——驭风的孩子

STEM跨学科知识与技能

S科学：通过风卷起沙子磨蚀岩石的过程，认识到风的作用可以改变地球表面的地形地貌。

认识了解风对地形地貌的改变是非常缓慢进行的。

T技术：思考和学习风是如何产生的？

E工程：制作能够观察风的模型。

A艺术：认识欣赏雅丹地貌的自然美学，感受大自然鬼斧神工的力量。

M数学：记录实验时间，了解不同的实验材料对实验结果的影响。

社会实践：通过模拟实验，感受到大自然的神奇力量，并对风对地形变化的作用保持好奇心和探究热情。 

1.风对地貌的影响

2.风是如何形成的

3.动手实验分组讨论

4.实验成果与展示

5.社会实践

二、STEAM生命奇观——千年种子银行

STEAM跨学科知识与技能

S科学：认种子多样性、懂保存意义，学传播（风/动物/水）和采集方法；

T技术：用安全工具采种子，观察不同环境对种子保存的影响；

E工程：分组搭迷你种子银行（用密封盒、干燥剂模拟保存环境）；

A艺术：设计防水又好看的种子保管袋，可增加手绘；

M数学：数种子数量、量种子大小，算保管袋尺寸，记录数据等。

社会实践：

种子银行作为教育工具，帮助学生了解植物学和环境保护的重要性学习种子的保存和利用，培养他们的环保意识。

1.了解植物多样性和种子保存的重要性

2.学习和认识种子的传播和采集方法

3.种子银行实验室

4.设计制作种子保管袋

报名对象

小班~一年级

一年级~四年级

报名方式

■  关注“无锡市少年宫”微信公众号并点击“培训报名”内的“报名入口”，或打开网报系统链接https://wxsng.mrcloudsys.com/mobile

■ 在报名系统内点击底部菜单“报名”，在“本部”-“科技创客”-“STEAM”内，活动代码：4132、4130、4133。

■ 扫描二维码，立即报名

课程代码：4132（1年级~4年级）

未来星科学小创客

课程代码：4130（小班~1年级）

了不起的科学家

课程代码：4133（小班~1年级）

了不起的科学家

· 我们的特色 ·

★动手实验 团队活动 项目制教学

★小班制教学活动

★任课老师+助教

不同年龄段学员都可以放心选择

★高效率的课堂活动反馈

· 你能获得什么？  ·

★获取知识的方法

★动手实验的能力

★探索未知的动力

★交流协作的环境

★演讲表达的机会

★有机会加入我们的科学营

继续集中学习探索

· 为什么选择我们？ ·

★高师资配比

★严谨科学的课程设置

★分年龄段的精准教学

· 为什么适合小朋友来学？  ·

远离电子产品的学习机会

激发孩子更丰富的想象力

帮助孩子埋下探索科学的种子

学会思考和学习的方法

在玩中学

寓教于乐

更多的动手实验

更快乐的学习方式

— STEAM全新秋季活动 期待您的加入 —