儿童戏剧表演

课程介绍

课程目标

遵循儿童成长天性，培养孩子对艺术的感知、欣赏力，提升语言肢体表现力，促进身心全面和谐发展，锻炼声音、台词、形体、想象力、创造力和协作力等。

课程内容：

1、基础训练：包括发声练习，如气息训练、共鸣运用，让声音更洪亮优美；还有肢体训练，像基本姿态、柔韧性、协调性练习，使身体能自然流畅地表达。

2、角色塑造：通过模仿动物、人物，分析角色特点、性格、情感，让孩子学会从外在形象到内心世界去塑造角色。

3、剧本表演：选择适合孩子年龄的剧本，如童话剧、绘本剧等，让孩子参与排练和演出，了解表演流程，培养舞台感和节奏感。

4、即兴创作：给定情境或主题，让孩子即兴发挥表演，培养创造力和应变能力。

幼儿启蒙：

此阶段处于戏剧表演启蒙期，重点培养孩子对表演的兴趣、想象力和基础感知力。教学以游戏为主，引导孩子参与表演，氛围轻松愉快。让孩子讲故事并表演故事，锻炼语言表达和肢体动作，鼓励孩子自由发挥，解放天性。

小学1-3年级：

注重提升观察力，模仿与表现力，开始理解角色和故事情节。教师会讲解表演知识与技巧，通过示范让孩子掌握。包括动物与人物模仿练习；进行诗歌朗诵、简单的台词表演，提升语言表达；进行童话剧表演，了解舞台表演流程。

 小学3年级以上：

着重培养独立表演力、创造力和团队协作精神。教学强调自主性与创新性，引导孩子分析角色。有单人片段表演，锻炼独立表演；开展即兴创作表演，给定主题或情境进行即兴发挥，培养应变能力；还有多人合作的小品及童话剧表演，合作中学会配合与沟通。

师资介绍

吕老师

毕业于中央戏剧学院音乐剧表演专业

北京舞蹈学院附中歌舞专业;

曾为无锡市某国际学校创校教师，担任戏剧、绘本剧学科教学研究与执教，有丰富的表演经验。

曾出演百老汇音乐剧《Crazy for you》《Into the woods》等话剧《雷雨》、《荒原与人》、《美狄亚》等；参演电视剧《你好乔安2》、《我在2000年》、《美好的日子》。

姜老师

毕业于武汉传媒学院播音主持艺术专业

曾为中国歌剧舞剧院表演朗诵考级指导教师.

“曹灿杯“全国朗诵展示活动厦门赛区指定评委、优秀指导教师

中国歌剧舞剧院荣获“优秀指导”教师 

课程安排

每个孩子心中都有一个舞台心，

渴望展示自我，

塑造独一无二的自己!

这个秋季，

让孩子们在老师的辅导与鼓励下

一起成长吧!

【报名方式】

1、点击文字最下方“阅读原文”，或关注“无锡少年宫”微信公众号并点击“培训报名”内的“报名入口”，或打开网报系统链接https://wxsng.mrcloudsys.com/mobile

2、在报名系统内点击底部菜单“报名”，在“本部”-“语言艺术”-“儿童戏剧表演”内搜索课程。