幼儿合唱与表演

汇报

近日

幼儿合唱与表演兴趣启蒙班的萌娃们，

在无锡市少年宫教学成果展示汇报表演上，

开启了一场跨越时空的诗词之旅。

“江南可采莲，莲叶何田田。” 他们用稚嫩的嗓音，唤醒了沉睡千年的诗句，把现场的观众带回了如诗如话的江南；“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”宝贝们用甜美的歌声带领大家欣赏夏日最清新的画卷；瞧那位小姐姐带领大家来到了辽阔的大草原“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊 。”现场的观众们仿佛来到了广袤无垠的大草原上，感受那雄浑与豪迈；从草原来到了边关沙场，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”领唱的小妹妹歌声英姿飒爽，仿佛让大家看到了小小穆桂英；最后宝贝们带大家来到了田野乡村，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在《村居》的欢快歌声里，感受乡村生活的闲适与童趣，看儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 

孩子们仿若穿越千年，与古人对话。一唱一和，尽显童真与古韵的交融之美。这不仅是一场音乐的盛会，更是文化传承的起点，让经典在幼小的心灵中生根发芽，绽放绚烂之花。

幼儿合唱与表演兴趣启蒙课程

是一种独特且富有创意的音乐教育课程。

一起来了解~

•课程理念

课程以德国音乐家卡尔·奥尔夫的教育理念为基础，强调原本性音乐，也就是让孩子亲自参与到音乐活动中，去感受、体验音乐，而不是被动地听音乐。

•课程内容

节奏训练：使用身体打击乐，例如让幼儿用拍手、跺脚、拍腿等方式来感受和表现不同的节奏型。

歌唱教学：选择中国传统古诗词为基础教材，如《小池》、《敕勒歌》等等。古诗词是中华文化的瑰宝，幼儿学习古诗词是传承中华优秀传统文化的开端，让他们从小接触经典诗词，能够使传统文化在幼小的心灵中扎根，增强民族自豪感。教学过程中不是单纯地教唱歌词，而是引导幼儿学习歌曲的节奏、旋律以及古诗词所表达的特殊情感。

乐器演奏：课程配备德国进口奥尔夫乐器，如木琴、钢片琴、非洲鼓、原木打击乐器等等，幼儿通过使用这些乐器，学习如何根据节奏型来演奏简单的曲目。

音乐游戏和舞蹈：让幼儿在动作中感受音乐的旋律和节奏。能够学会听辨乐句乐段，通过音乐游戏对音乐进行基本的曲式分析。

 •教学方式

体验式教学，让幼儿在做中学。老师不是单向地传授知识，而是通过不同的游戏引导幼儿自己去探索音乐。

 •课程益处

能提升幼儿的节奏感、听力和创造力，培养幼儿对音乐的兴趣，还能锻炼幼儿的协调能力和社交能力，让幼儿在合作演奏乐器或者玩音乐游戏的过程中学会沟通和协作。

我们将于1月19日上午9：30~10：30开展体验课程，感兴趣的宝贝可与老师联系报名参加哦！

春季招生

你们想要加入我们吗，春季新生招生活动开始啦！

现在起小班中班可免试报名，直接登入无锡市少年宫公众号进入报名通道选择课程即可报名。

面对大班幼儿，我们将会开展面试活动，想要跃跃欲试的宝贝们快点来哦！

面试时间：

1月18、19日下午13:30～15：30

2月15日下午13:30～15：30

面试地点：无锡市少年宫2号楼北外侧2-7教室

面试要求：

（1）演唱一首歌曲（时长不超过3分钟，可自带播放设备播放伴奏或清唱）

（2）根据老师要求，模唱单音、音程，拍节奏

咨询电话：

13915280525陈老师  

18261583506邓老师

微信：同手机号